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Refletir criticamente sobre a educação do portador de necessidades especiais no contexto educacional brasileiro, visando sua plena cidadania. Capacitar, teórica e tecnicamente, os profissionais para atuarem junto aos alunos com necessidades especiais, nas diversas modalidades de ensino. Habilitar os profissionais para avaliarem as necessidades educativas especiais, nas suas particularidades e, sobretudo, elaborarem programas educacionais específicos. Esse curso, oferecido pelo Instituto IPB, HABILITA O PROFISSIONAL para trabalhar como PROFESSOR DE APOIO. Segue 100% dos parâmetros da resolução da Secretaria de Educação, e é o único Instituto que realmente possibilita tal formação. Não perca tempo: aproveite nossa campanha para esse curso!
Capacitar os docentes a partir do aprofundamento teórico-metodológico nas práticas da alfabetização e do letramento nas múltiplas linguagens: Matemática, Geográfica, Histórica e Científica, Pedagógica, e outras áreas de licenciaturas ou áreas afim de que desejam a partir da compreensão, por parte do professor-aluno, de que o letramento é a base para a aquisição da leitura e da escrita. O curso procura desenvolver capacidades de estudo e pesquisa como caminho para a criação e adoção de métodos, abordagens e intervenções nos processos de alfabetização de crianças e nas políticas de alfabetização de jovens e adultos.
Os objetivos da Pós-Graduação em Docência do Ensino Superior é especializar o profissional com formação superior em qualquer área do conhecimento no conhecimento pedagógico, didático e administrativo do ambiente superior, aplicado na metodologia do ensino EaD bem como o ensino presencial, capacitando-os aos conhecimentos da formação superior, assim como no campo de ministração e de tutoria virtual.
O curso de Pós-Graduação em Educação do Campo consiste em ampliar o acesso à formação continuada para profissionais com atuação na educação do campo, visando contribuir para a oferta de uma educação do campo contextualizada às realidades de suas populações, com qualidade e em conformidade com as Diretrizes para as Escolas do Campo, fixando-se na busca de atender as novas necessidades da sociedade, reiventando um novo modelo de docente com uma demanda de educação interdisciplinar.
O Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Educação Especial e Neuropsicopedagogia capacita os profissionais da área da saúde e educação, a um conjunto de conhecimentos que compõem os mecanismos cerebrais no sentido de formá-los para que possam identificar compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem. Apresenta os conceitos neurológico, psicológico e pedagógico sobre as questões educacionais, centrado nas práticas multiprofissionais das novas alternativas neuropsicopedagógicas.
Fomentar a reflexão sobre a importância da confecção de desenhos e sua correta interpretação, no processo educativo da educação infantil, especializando professores e demais profissionais para atuarem de forma crítica e autônoma nos espaços de aprendizagem, fazendo uso dos conceitos e colocando em prática as teorias das artes para a melhoria constante dos processos de ensino e de aprendizagem.
Atualizar as novas tecnologias, ferramentas e leis do conhecimentos sustentável, assim como as tendências geográficas e suas histórias, qualificando os profissionais dentro dos assuntos relacionados à área de geografia e sustentabilidade.
A proposta de Pós-graduação em Ensino Religioso significa comprometimento político com a formação de professores, que tenham noção do saber consciente com a disciplina como área de conhecimento, e, portanto, necessários na formação integral do educando, desenvolvendo os conteúdos que compõem a identidade do Ensino Religioso e as estratégias didáticas necessárias à construção dos processos de ensino/aprendizagem destinados às crianças e adolescentes do Ensino Fundamental e Médio.
Essa pós-graduação tem como objetivo capacitar profissionais de forma técnica, política e ética para atuar na Administração Escolar, tendo como referências as particularidades desse campo de atuação e as atuais tendências educacionais. Após concluir esse curso, o formando torna-se um especialista para atuar como gestor nos espaços educativos, como: Direção, Vice-Direção, Coordenação Pedagógica, Inspeção Escolar e demais funções relacionadas à gestão escolar em escolas, em equipes técnicas de secretarias de Educação e em consultorias no campo educacional.
Após concluir a Pós-Graduação, o formando torna-se ser um especialista para atuar como gestor nos espaços educativos como: Direção, Vice-Direção, Supervisão, Inspeção, Coordenação Pedagógica e demais funções relacionadas à Gestão em escolas, em equipes técnicas das Secretarias de Educação e em consultorias no campo educacional.
O passado e a tradição são raízes do futuro. Especialize-se. O curso leva você ao domínio das teorias e práticas que têm embasado o ensino de história e cultura afro-brasileira na atualidade, bem como os referenciais que respaldam as pesquisas científicas na área, qualificando o especialista para abordar assuntos referentes à prática pedagógica e à produção do conhecimento.
A pós-graduação em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira visa, prioritariamente, otimizar o desempenho docente em sala de aula através de um conjunto de conteúdos e metodologias de ensino que possam garantir o aprofundamento de conhecimentos específicos da língua portuguesa e da literatura.
